资料来源:盖蒂图片社/ SDI制片公司
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众所周知，科技亿万富翁比尔·盖茨禁止他的孩子在14岁之前使用手机。据说史蒂夫·乔布斯反对给他的孩子们iPad.而其他硅谷巨人的巨人透露令他们的孩子太多的技术太年轻。
不可否认的是，孩子们使用手机的年龄越来越小。一个2017年的研究4,584年级的3,4和5级的儿童显示，59.8％的5年级学生，50.6％的4年级学生，令人惊讶的39.5％的39.5％的39.5％报告有自己的手机。
组织在过去的几年里出现了鼓励父母签署在线承诺等到等待的基准八年级毕业时给孩子一部手机，但对一些家庭来说就没那么简单了。洛杉矶的埃莉·罗萨莱斯(Ellie Rosales)说，她孩子所在学校的大多数五年级学生都有手机，在她看来，这是一个实用性问题。她说:“很多孩子和兄弟姐妹一起走路回家，所以这对和父母沟通很有帮助。”
所有这些都引出了一个问题，给孩子手机的合适年龄是多少?一旦你明白了这一点，当他们不可避免地开始要求智能手机时，该如何导航呢?
我们谈到的专家们一致地具有同样的看法：问题应该不应努力创造一个艰难而快速的规则，了解确定正确的年龄，给出手机，更多关于你如何让手机和其他设备进入你的生活。我们已经将其分解为一些清除裁剪提示，以帮助您浏览更换的手机和智能手机，无论它如何发展。
媒介素养是关键
为您的孩子塑造适当的媒体使用和边界。
你总可以说"他们只会买一部翻盖手机"但这并不一定有帮助如果他们在集体发短信时不正常或者有平板电脑回家时等他们。
我们的专家表示，决定您是否应该给您的孩子提供手机或智能手机的第一步是让蒙蔽有眼罩，并致力于您自己的媒体素养。Michelle Lipkin，执行董事国家媒体扫盲教育协会他建议你尽可能地通晓媒体。学习他们感兴趣的话题，和你的孩子谈谈。常识媒体，Cyberwise， 和提高数字原生代有助于您了解您的孩子正在进入和若有所思地帮助他们的努力，是一切伟大的资源。
利普金说，让孩子尊重你设定的界限的最好方法是让孩子参与他们喜欢的事情。“看那些愚蠢的Youtube视频，和他们一起笑。和他们分享你看到的你喜欢的东西。要做到这一点，谈话中的平衡不只是关于他们不能做什么，还包括以适当的方式享受他们可能使用的媒体，”她说。
开始年轻
他们永远不会因为太年轻而开始学习媒体素养。
你的孩子将来会有手机，智能手机也会很快出现。除非你选择远离网络，永远不让他们接触科技，否则科技将成为他们生活的一部分。
伊恩·奥伯恩(Ian O'Byrne)是一名数字素养研究员，曾任小学教师，并主持Technopanic播客。O'Byrne说，虽然大量的曝光可以等一等，但你可以在5、6岁的时候就开始谈论社交媒体。谈论网络陌生人的危险以及孩子们如何保护自己，永远都不晚。
“你不能让他们的手机或平板电脑成为禁忌。当父母带着恐惧接近这些设备时，如果事情出了差错，孩子们就会害怕跟他们说话——你需要让这成为一种持续的、公开的讨论，让他们觉得和你在一起很舒服，”O'Byrne说。
当和这么小的孩子交谈时，从他们的水平开始。让他们用手机和文本他们的祖父母在那里，你可以讨论他们选择的表情符号，或者在短信对话中要像面对面时一样礼貌。如果他们看到你在用手机，告诉他们你为什么在用手机，和谁在发短信。O'Byrne说:“短信的沉默让孩子们很难模仿我们在做什么，所以确保进行这样的讨论很重要。”
解释和模型谋取行为
让你的孩子参与到决策过程中，决定他们生活的哪一部分应该被放到网上。
当你在孩子面前使用手机时，O'Byrne建议和他们谈谈，当你花时间和他们在一起时，你为什么要使用手机，这样他们就能更好地理解如何使用手机。
如果你和他们一起参加足球训练，但工作时需要查看手机，让他们知道你正在努力平衡工作和家庭时间，并尽可能把使用电子设备的时间控制在最低限度。O'Byrne说:“回复工作短信，但不要让自己在浏览推特时陷入僵尸状态。”
或者你在给他们的阿姨发短信，让他们知道自己的成就或即将到来的计划——让他们知道你在发什么短信。奥伯恩说:“让他们知道你使用手机是有目的的，这样他们就会根深蒂固地选择什么时候与人交流，什么时候看手机。”
Lipkin还建议您使用5岁时与您的孩子一起入住，当时在社交媒体上邮寄给他们的照片时，您的孩子们可以随时随地。她说，这将有助于他们了解来自年轻时在线的其他人的隐私和尊重。“通过在年轻时的决策中，帮助他们了解深思熟虑的帖子，”Lipkin说。
删除的禁忌
保持开放式沟通，删除讨论在线上的内容的禁忌。
错误的选择是不可避免的。可能会有你不喜欢的语言，你不赞成的选择，甚至可能会有欺凌，但利普金和奥伯恩都表示，关键是不要把手机和社交媒体看作是一个独立的社会实体。
就像你谈论如何在现实世界中对待人或处理冲突一样，你应该认识到这些是孩子在学习和成长时不断地需要指导和理解的事情。“社交媒体和手机世界与现实世界不同。我总是告诉人们他们无法在社交媒体和行为之间绘制行为之间的行为 - 无论是需要教导，”Lipkin说。
你的孩子在现实生活中的表现就是他们在网络上的表现吗
你的孩子在现实生活中的表现就是你期望他们在网络上的表现。
利普金有两个孩子，他说他们完全不同。她的大儿子很有条理，有条理，而且很实际，而她的女儿则更自然，更有激情，是那种用自己的心来领导的孩子。两个孩子都有不同的优势，但她的儿子在11岁时就完全准备好拥有手机了，她怀疑女儿在11岁时也能拥有手机。
她建议:“真正要看看你的孩子在现实世界中需要多少指导。”如果你的孩子在现实世界中需要很多社交工具、支持和指导，那么他们在虚拟世界中也可能需要这些。
评估一下:你的孩子是否敏感，容易心烦意乱，他们是否在社交方面有困难?如果是这样，在让他们在失去个人反馈的世界中失败之前，让他们有更多的时间面对面地发展这些技能。即使你觉得可以用翻盖手机发短信，也可以从小处着手，把他们的互动限制在少数几个你信任的人，他们的家人和你关系密切，如果短信被误解了，你可以帮助他们培养真实世界的反馈。
成为榜样
给你的孩子树立良好的媒体习惯。
如果你不想让你的孩子变成僵尸，那就自己控制自己的习惯吧。如果你不想让你的孩子在餐桌上使用手机，那就把餐桌变成一个永远没有屏幕的区域。如果你不想让你的孩子在他们的卧室里有手机或屏幕，那么一定要让全家人在睡觉前把手机和屏幕连在一起。
O'Byrne说，他有一个同事，她的厨房里有一部“家用手机”，可以随时插电，供全家人使用。“它就像老式的家用电话，但有了进步。她可以监控孩子的使用情况，并参与其中。”
利普金说，我们只能期望我们的孩子和手机有着和我们一样健康的关系。注意你的设备使用情况。当你们一起看电视时，你们真的在看笔记本电脑吗?当你带孩子去海滩时，你是不是把大部分时间都花在编辑Instagram上的家庭照片上了?评估一下你的媒体使用情况，以及你是如何使用手机的，然后决定你是否希望看到你的孩子以同样的方式使用手机。
“孩子是伪善的雷达，”利普金说。“他们更多地关注我们做了什么，而不是听我们说了什么。如果我们表现出不健康的需求，他们就会明白。他们会根据他们看到我们做什么来做出决定. ...我们必须成为榜样。如果我们不这样做，我们就不能指望他们与科技保持健康的关系。”
让他们负责
教孩子照顾好自己的手机，晚上给手机充电。如果他们还没有准备好照顾手机，他们可能还没有准备好拥有手机。
报道说,有时候也很容易,可以,如果你不能照顾它,你不能——他说,这可以是一个很好的经验法则,孩子不知道如何照顾一个电话或一个设备可能还没有准备好。
他说，如果一个孩子没有准备好承担拥有手机的身体责任，他们可能也没有准备好承担情感责任。“让他们负责照顾和保管自己的设备。让他们表现出必要的责任水平，让他们受到监督和照顾，”他表示。如果你让他们知道，从一开始，这就不仅仅是一个玩具，而是一种责任，他们就更有可能把它当成一种责任来对待。
家庭充电座可以保持多个设备组织。对于一个想要推广和示范拥有负责任的手机的家庭来说，这是一项伟大的投资——在一个地方为所有的设备充电可以消除手机和其他设备固有的保密，允许孩子们模仿你在照顾你的设备时所承担的责任，也更容易管理和监控孩子的责任水平。
让它公开化，有目的性
让年幼的孩子在你面前使用智能手机，帮助他们更好地理解媒体的界限。
对于我们中的一些人来说，我们揭示了关于电视的规则：在卧室里没有电视，中间没有电视等等，但我们没有让这些边界在使用设备时尽可能清楚。
南加州大学副教授的达比萨贝副教授和董事南加州大学家庭变化中心在美国，家庭规则是，当她的两个孩子使用屏幕时，屏幕必须是公开的、有目的的。公开意味着她的孩子没有自己的设备，也没有私人的屏幕时间。所谓有目的，她指的是不要漫无目的的浏览。
“如果他们想看节目，我们就看特定的节目，如果他们想在iPad上玩特定的游戏。不要在YouTube上从一个片段浏览到另一个片段——我认为这是一种特别上瘾的方式。这些规则的目的之一就是让屏幕变得相当不吸引人，这样它们就会默认其他活动，”她说。
在思考尚未智能手机时，这种建议也很有用。“出席。不要害怕建议他们。使用手机的孩子的正确时代是如此主观，但如果你觉得他们可能太年轻，他们会在你的存在下使用它，让他们知道在你觉得舒服之前，你将要与朋友进行沟通，“她说。
在他们开始问你之前，弄清楚你的界限
在你给你的孩子手机之前，弄清楚你的界限是什么。天黑后在卧室里玩手机几乎总是“禁止”的。
对于我们们众多，这次已经出现并走了。不要打败自己，但花时间真的弄清楚你的界限。这么多父母甚至不确定他们的界限与手机有什么界限，直到孩子打破它们。你知道的下一件事，手机被没收，但孩子们没有完全了解他们可能已经交叉的界限。
“我们必须和孩子们谈论科技和媒体。冲突来自于没有明确的规则或谈论它们。你必须清楚家庭将如何与科技互动，”利普金说。
在手机甚至购买并与您的孩子交谈之前，请提出明确的计划。“当你开始讨论这个计划时，你通常可以收集你的孩子是否有理解，并为这种媒体独立做好准备，”O'Byrne说。当你开辟那条对话线时，真正听你孩子所在的位置。它可以帮助您更好地决定是否准备好了，只有哪种手机似乎最具情感准备。
“真的，关键是从一开始就建立健康的对话。如果你做好了准备，那就没必要那么可怕了，每个人都会觉得准备得更充分。”
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特征
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